高校必修化「探究」 授業に工夫 オンライン拡充模索 茨城
■大学生が助言、意欲向上
高校で4月から必修となった「総合的な探究の時間」について、学校現場が工夫を凝らして授業に取り組んでいる。新型コロナウイルスの影響で、対面授業や外部との接触機会が減った学校が多く、オンラインの拡充を模索す…
高校で4月から必修となった「総合的な探究の時間」について、学校現場が工夫を凝らして授業に取り組んでいる。新型コロナウイルスの影響で、対面授業や外部との接触機会が減った学校が多く、オンラインの拡充を模索す…
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この記事は「茨城新聞 2022年6月5日(日)付 社会(25面)」です。
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